Одна из задач воспитания ребенка – развитие его ума, формирование таких мыслительных умений и способностей, которые позволяют осваивать новое.
Главной задачей ставится развитие логико-математических и сенсорных способностей ребенка через применение новейших методик и разработок в коррекционной педагогике.
Важно научить детей не только считать, измерять и решать арифметические задачи, но и развивать у них способность видеть, открывать в окружающем мире свойства, отношения и зависимости, умение "конструировать", оперировать предметами, знаками и символами.
Реализация данной технологии построена на применении эффективных игровых и учебно-игровых пособий, таких как: головоломки, блоки Дьенеша, палочки Кюизенера и многих других развивающих игр. Ребята с удовольствием конструируют и моделируют, а также придумывают фантастические истории про свои творения.